7. Examina inom projekten (doktorer, licentiater och magistrar) - utbildningen av marinbiologer

Då Stiftelsen började stöda östersjöforskningen i Tvärminne, startade också en grundläggande utbildning av marinbiologer vid Helsingfors universitet. De flesta studerande, som sedan mitten av 1980-talet avlagt grundexamen eller avlagt licentiat- eller doktorsgraden inom ämnet hydrobiologi vid matematisk-naturvetenskapliga fakulteten vid Helsingfors universitet, har specialiserat sig på marinbiologi (antalet fullföljda examina under perioden 1989-1999 framgår ur bilaga 2). En del examina har avlagts även i ämnet limnologi vid agrikultur-forstvetenskapliga fakulteten.

Pro gradu-stipendierna har utgjort starten för många marinbiologer. Större stipendier för längre tidsperioder har varit av avgörande betydelse för yngre forskare att fullfölja licentiat- och doktorsexamen. Långvariga understöd för doktorer (även kallade huvudstipendiater) har möjliggjort etablerandet av större forskningsprojekt i vilka doktorander, licentiander och pro gradu-studerande arbetat. Erfarenheten har visat att arbete inom ett större projekt lett av en erfaren forskare har utgjort den bästa forskarskolningen för yngre forskare och studenter. Sådana viktiga projekt har varit de olika Pelag-projekten ledda av Jorma Kuparinen, Harri Kuosa och även Timo Tamminen samt det nuvarande zooplanktonprojektet lett av Markku Viitasalo. Det väsentliga i denna forskarskolning är att studenterna och de unga forskarna blir medvetna om var den aktuella forskningen sker inom det egna forskningsgebitet. Vidare får de lära sig modern experimentell forskning och vetenskapligt tänkande och hur statistikens och datorns möjligheter kan utnyttjas inom vetenskapen. Inte minst får de handledning i att omsätta sina resultat i manuskript som skickas till referee-granskade internationella publikationsserier. Därtill får alla lära sig att arbeta i team vilket är en förutsättning för modern marinekologisk forskning.

De av Stiftelsens forskare utvecklade projekten har nått så goda resultat och så tungt vägande publikationer att projektledarna och forskarna erhållit tjänster vid Finlands Akademi och statliga forskningsinstitut, varefter projekten utvecklats till omfattande forskningsenheter med resurser från olika källor. I dessa projekt har forskarutbildningen varit ytterst effektiv.

Stiftelsens kraftiga understöd för att bekosta yngre forskares deltagande på internationella kurser och konferenser har utgjort en värdefull del av den marinbiologiska skolningen utgående från Tvärminne. Speciellt viktigt har detta blivit sedan Nordiskt Kollegium för Marinbiologi nedlades på 1980-talet. Det är viktigt för de yngre att de med posters eller föredrag presenterar sina resultat för den internationella församlingen, tar emot kritik och försvarar sina resultat och teorier och framför allt deltager i den veteskapliga diskussionen.Vid sådana tillfällen knyts viktiga personliga kontakter som leder till forskarbesök utomlands och invitation av framstående vetenskapsmän till Tvärminne för att där sprida sin kunighet och initiera nya samarbetsprojekt. Detta har skett vid flera internationella seminarier som anordnats i Tvärminne med Stiftelsens understöd.

Marinbiologins utveckling har lett till att Helsingfors universitet år 1999 ändrat ämnesområdet på professuren i ekologi, speciellt Östersjöns biologi till en professur i marinbiologi vars ämnesområde är Östersjöns ekosystem och däri skeedende förändringar. Då tjästen lediganslogs hösten 1999 lämnade 16 forskare in sina ansökningar till Helsingfors universitet.

Stiftelsens tidigare stipendiater, som disputerat och fått anställning som forskare vid Havsforskningsinstitutet och Finlands Miljöcentrals kustprojekt, har gett värdefull forskarskolning, vanligen som kursledare eller handledare på Tvärminne zoologiska station.